Byggebranchen smider hver eneste år 12 mia. kr. efter arbejde, som egentligt slet ikke skulle udføres. De mange skyldes nemlig fejl og mangler.
12 mia. kr. er så mange penge, at der kunne bygges to supersygehuse, og derfor er det oplagt at forsøge at forhindre det. Vi skal så at sige bygge rigtigt første gang – og ikke bygge en bygning flere gange, sådan økonomisk set.
Dansk Håndværk og Boligfonden Kuben sætter derfor samarbejde på skoleskemaet, for en del af problemet skyldes dårligt samarbejde ude på byggepladserne.
Derfor har Dansk Håndværk taget initiativ til et nyt undervisningsmateriale, Kort & Godt, der skal lære lærlingene at arbejde sammen på tværs af fag. Undervisningsmaterialet er udviklet med afsæt i erfaringerne fra Lærlingenes Hus på Bornholm, metoderne fra lean construction og sparring med medlemsvirksomhederne. Projektet er støttet af Boligfonden Kuben.Det handler om at få gode vaner ind så tidligt i karrieren som muligt.
Hvis lærlingene på tværs af fag fra første færd lærer at arbejde sammen, kan vi mindske en del af det store ressourcespild, vi har i byggeriet og fremme en bedre samarbejdskultur, siger direktør i Boligfonden Kuben Sidse Buch.
Lærlingene skal lære at se deres arbejde i en større sammenhæng og forstå snitfladerne mellem de forskellige fag. Men også at stoppe op og reflektere over deres arbejde, før de går i gang med en ny opgave, og efter de har afsluttet arbejdet. Det er der nemlig alt for lidt tid til i dag, og så opstår problemerne, forklarer udviklingskonsulent i Dansk Håndværk Mads Okking:
Svende og lærlinge skal bruge mere tid på at sætte sig ind i opgaverne. Alt for ofte klør de bare på, fordi der er travlt, og de skal holde akkorden. Og så opstår problemerne. Det gipsloft du lige har sat op, skulle i virkeligheden have været et akustikloft. Så skal du pille det ned, smide det ud, købe et akustikloft og sætte det op. Der er rigtig mange af den slags sager, hvor ting skal laves om lige efter, fordi der er ikke brugt nok tid på at sætte sig ind i opgaven.
Byggebranchen er traditionelt set meget hierarkisk opbygget. Viden kommer oppefra og triller ned gennem systemet. Men tiden er løbet fra den klassiske model, mener Mads Okking, der ser lærlingene som mulige forandringsagenter ude i virksomhederne:
Vi kan lære rigtig meget fra de unge. De har drive og lyst til at ændre samfundet. Vi skal gøre det attraktivt for dem at søge ind til byggeriet og skabe de forandringer, vi har brug for. Byggebranchen står overfor den største disruption nogensinde med den grønne omstilling. Vi skal finde nye måder at bygge på, så vi bliver mere effektive, får mindre spild og meget mere arbejdsglæde. De unge kan hjælpe os med den omstilling, påpeger han.
Kilde: Dansk Håndværk og Boligfonden Kuben
